2. FINALITÉ DU POSTE
Assurer une
formation professionnelle théorique et principalement pratique permettant aux
apprenants de concevoir, installer, configurer, administrer, sécuriser et
dépanner des réseaux informatiques et des infrastructures de
télécommunications. Le poste vise l’acquisition de compétences directement
mobilisables en stage, en entreprise ou dans une activité technique autonome.
3. MISSIONS ET
RESPONSABILITÉS PRINCIPALES
·
Préparer et dispenser les
cours, travaux dirigés, travaux pratiques et démonstrations conformément au
programme pédagogique 2026–2027.
·
Élaborer les fiches de cours,
supports pédagogiques, exercices, études de cas, sujets d’évaluation et
corrigés.
·
Former aux fondamentaux des
réseaux : LAN, WLAN, WAN, Internet/Intranet, topologies, architectures et
modèles OSI/TCP-IP.
·
Former à l’adressage IPv4/IPv6,
au subnetting, aux protocoles réseau et à la configuration IP.
·
Enseigner l’installation et la
configuration des switches, routeurs, points d’accès Wi-Fi et équipements de
télécommunications.
·
Former au câblage structuré :
câbles réseau, connecteurs RJ45, sertissage, tests, brassage et organisation
d’une baie informatique.
·
Enseigner le routage, le
switching, les VLAN, DHCP, DNS, NAT, partage de ressources et services réseau
essentiels.
·
Initier à l’administration
réseau sous Windows et Linux ainsi qu’aux environnements virtuels.
·
Former aux principes de
sécurité réseau : contrôle d’accès, sécurisation Wi-Fi, pare-feu, bonnes
pratiques et protection des équipements.
·
Former au diagnostic, à la
maintenance, au dépannage et à l’utilisation d’outils de test, d’analyse et de
supervision réseau.
·
Mettre les apprenants en
situation professionnelle à travers des installations réelles, simulations,
études de panne et mini-projets.
·
Encadrer les projets
individuels et collectifs ainsi que les travaux de fin de module ou de fin de formation.
·
Assurer le suivi de
l’assiduité, de la discipline, de la progression et du niveau technique de
chaque apprenant.
·
Identifier les apprenants en
difficulté et mettre en place des exercices ou séances de renforcement.
·
Participer aux réunions pédagogiques,
bilans de formation, jurys internes et activités techniques organisées par la
Direction.
·
Veiller au bon usage, au
rangement et à la préservation du matériel pédagogique, informatique et réseau
mis à disposition.
4. COMPÉTENCES
TECHNIQUES ATTENDUES
Réseaux
LAN/WAN/WLAN • TCP/IP • IPv4/IPv6 • Subnetting • Routage • Switching • VLAN •
DHCP • DNS • NAT • Wi-Fi • Câblage RJ45 • Windows • Linux • Administration
système et réseau • Sécurité réseau • Virtualisation • Maintenance et dépannage
• Télécommunications.
Atouts appréciés : maîtrise
ou connaissance de Cisco, MikroTik, TP-Link, Ubiquiti, Packet Tracer,
VirtualBox, VMware ou outils équivalents.
5. ORGANISATION
PÉDAGOGIQUE ET ÉVALUATIONS
·
Respecter le calendrier, les
horaires, le volume horaire et les objectifs pédagogiques fixés par la
Direction.
·
Privilégier une pédagogie
active avec démonstrations, manipulations, travaux pratiques et résolution de
problèmes.
·
Organiser des évaluations
diagnostiques, continues et pratiques afin de mesurer les acquis.
·
Tenir à jour les fiches de
présence, notes, observations pédagogiques et résultats des apprenants.
·
Communiquer régulièrement à la
Direction les difficultés rencontrées, besoins matériels et recommandations
pédagogiques.
6. LIVRABLES ATTENDUS
·
Programme détaillé et
progression pédagogique ;
·
Planning des cours et travaux
pratiques ;
·
Supports de cours et fiches
pédagogiques ;
·
Sujets d’exercices, TP,
évaluations et corrigés ;
·
Fiches de présence et relevés
de notes ;
·
Rapports périodiques de progression
;
·
Bilan de chaque module et
rapport final de formation ;
·
Appréciation du niveau et des
compétences pratiques des apprenants.
7. RÉSULTATS ATTENDUS
EN FIN DE FORMATION
Les apprenants
devront être capables de réaliser un petit réseau professionnel, effectuer le
câblage et le brassage, installer et configurer les équipements, paramétrer
l’adressage IP et le Wi-Fi, mettre en place les services réseau essentiels,
appliquer les règles de sécurité, identifier une panne et effectuer les
opérations courantes de maintenance et d’administration. Le formateur contribue
directement à leur employabilité et à leur préparation au milieu professionnel.
8. PROFIL ET QUALITÉS
RECHERCHÉS
·
Diplôme ou qualification en
Réseaux & Télécommunications, Informatique, Administration systèmes et
réseaux, Génie informatique ou domaine équivalent.
·
Expérience pratique avérée dans
les réseaux et télécommunications ; une expérience pédagogique constitue un
atout.
·
Bonne capacité à expliquer
simplement des notions techniques et à encadrer des apprenants de niveaux
différents.
·
Rigueur, ponctualité,
discipline, disponibilité, sens de l’organisation, patience et
professionnalisme.
·
Capacité à travailler en équipe
et à rendre compte à la Direction.
9. ENGAGEMENTS DU
FORMATEUR
·
Respecter le règlement
intérieur, les procédures administratives et les exigences de qualité de MOUAHA
INDUSTRY COMPANY SARL.
·
Respecter les apprenants, la
confidentialité des informations internes et les règles de sécurité du centre.
·
Ne pas modifier substantiellement
le programme ou les modalités d’évaluation sans validation du responsable de
formation.
·
Signaler sans délai toute
panne, incident, perte ou détérioration de matériel utilisé pendant les
séances.