Description de l'offre
Détails de l'annonce Poste proposé : Formateur pour Cours de Langue Française Notre agence OvdAfrica RH recrute pour l’un de ses clients, une multinationale turque mission au Cameroun Deux (02) formateurs en Langue Française. Pendant la mission vous serez sous l’autorité du Responsable des Formation, l’enseignant : conçoit, anime des actions de formation et de remédiations auprès des apprenants afin de leur permettre d’enrichir leurs potentiels, de développer des compétences et de mener à bien leur projet personnel et professionnel. Missions : Les formateurs auront pour mission d’aider les apprenants à : Acquérir des compétences en compréhension, en expression orale et écrite du français ; Apprendre les bases du français pour pouvoir s’exprimer dans les situations courantes ; Comprendre et utiliser les mots et expressions familières, les documents simples et prendre part aux conversations de base ; Acquérir le vocabulaire spécifique à leur domaine professionnel et à leur poste de travail ; Dialoguer au téléphone et améliorer leur capacité d’interaction avec des collègues et les supérieurs hiérarchiques ; Améliorer la compréhension et la rédaction de documents écrits ; Apprendre à animer et à participer activement à une réunion de travail... Profil recherché pour le poste : Formateur pour Cours de Langue Française Compétences Requises : Capacité à enseigner le français aux personnes n’ayant aucune connaissance en langue français et s’exprimant uniquement en langue turque, Bonne connaissance du Cadre commun de référence pour les langues, et si possible, habilité à la passation et à la correction des épreuves du DELF A1-A2-B1-B2, éventuellement DALF C1 en français, Bonnes connaissances en turc serait un atout, Travail d’équipe et adaptabilité, Maîtrisant la pédagogie de projets, mis au service de l’enseignement, Bonne maîtrise des technologies de l’information et de leur intégration dans l’enseignement-apprentissage, Grande aptitude à l’innovation pédagogique (veille, suivi, expérience), Sens de l’écoute, de …