Description de l'offre
OFFRE D'EMPLOI: Responsable Marketing Pour ce poste de 10ème catégorie, les missions principales sont : D’orienter Société Générale Cameroun vers des opportunités de marché en participant à l’élaboration du plan marketing stratégique de l’entreprise et faire des recommandations en matière de politique de services, de couverture et de segmentation du marché. De fournir les informations pour orienter la stratégie et les éléments marketing de la proposition de valeur commerciale. D’accompagner la direction dans la réalisation des projets par les moyens appropriés et le pilotage des indicateurs de performance. Le Responsable Marketing a notamment en charge L’élaboration plan marketing par: La collecte et la mise à disposition des informations économiques et financières ainsi que les prévisions de croissance L’analyse du marché et de l’environnement Le benchmark régulier du domaine bancaire au niveau national et panafricain (entités IBFS) L’analyse et la restitution, à l’aide des supports mis en place, des évolutions de la valeur client ainsi que celle des segments L’identification des niches porteuses de croissance, dans l’objectif d’augmenter l’équipement et renforcer la fidélisation en vue d’assurer une croissance profitable. Le pilotage du plan d’actions en : Participant à l’élaboration et en veillant à la mise en œuvre du plan d’action commercial global Coordonnant de manière transversale les différents intervenants dans le processus de conception des produits et services Contribuant à la définition de la politique tarifaire Le support aux marchés des Particuliers et des Entreprises à travers : Des analyses régulières des portefeuilles CLIPRI et CLICOM La contribution au développement et à l’optimisation du PNB en cohérence avec le plan stratégique de l’entreprise La mise en place d’indicateurs d’analyse de l’activité des marchés CLIPRI et CLICOM et la production des rapports y afférents La supervision des études confiées aux prestataires externes en rapport avec le périmètre marketing La participation à l’instruction …